Buchstabenübersicht für dein Kind

Buchstabenübersicht für die Eltern

Buchstabeneinführung

Wenn ihr mit einem neuen Buchstaben startet, verwendet ihr zunächst das Arbeitsblatt zur Buchstabeneinführung (hier auf dem Bild erkennst du, wie das aussieht). Die Schreibrichtung des jeweiligen Buchstabens ist mit den kleinen Punkten und Pfeilen vorgegeben.

So geht ihr vor:

Mit Hilfe des Anlautbildes oben in der Mitte des Arbeitsblattes schaut ihr zunächst, um welchen Anlautbuchstaben es sich handelt.
Ihr schaut euch den Startpunkt und ggf. die Pfeilrichtung an und dein Kind zeigt dir mit dem Finger, wie der Buchstabe geschrieben wird. Du hilfst nach Bedarf. Dann wird der Buchstaben mehrmals mit einem Stift nachgeschrieben (Nr. 1)
Dein Kind schreibt die abgebildeten Buchstaben (Nr. 2) nach. Du achtest dabei immer auf die korrekte Stifthaltung, sowie auf die Einhaltung der richtigen Schreibrichtung.
Dein Kind schreibt die Buchstaben in den Linien nach (Nr. 3). Hinweis: Jedes Kind hat eine Vorliebe (dort schreibt es am Sichersten) für eine Liniengröße. Finde mit deinem Kind heraus, bei welcher Liniengröße es sich am Wohlsten fühlt und verwende diese Liniengröße bei der Buchstabenübung (siehe Beschreibung zur Buchstabenübung unten).
Die Buchstabeneinführung ist geschafft. Notiere dir das aktuelle Datum auf deiner Buchstabenübersicht (siehe Buchstabenübersicht für die Eltern). Wenn dein Kind noch Energie und Lust hat, könnt ihr an dieser Stelle noch einen weiteren Buchstaben angehen.

Wichtiger Hinweis 1:

Bei einigen Großbuchstaben z. B. O, P, S, N... ist teilweise schon der Anstrich zum nächsten Buchstaben vorgegeben. Das ist ganz wichtig, damit dein Kind weiß, an welcher Stelle es zum nächsten Buchstaben weiter geht. Wird der Buchstabe einzeln geübt, genügt es, dass sich dein Kind dabei einprägt, wo es weiter geht, der Anstrich muss dabei auch nicht mitgeschrieben werden. Würde man die Buchstaben einzeln schreiben, wie z. B. bei SOS würde man den Anstrich auch nicht mitschreiben.

Wichtiger Hinweis 2:

Manchmal beginnen die kleinen Buchstaben unten auf der Linie im Erdgeschoss, manchmal in der Mitte des Erdgeschosses. Damit kann sich dein Kind daran gewöhnen, dass der Buchstabe manchmal von unten begonnen wird zu schreiben und manchmal von oben (wenn der Buchstabe davor z.B. ein o ist). Sollte das dein Kind verwirren, kann es auch immer ganz unten auf der Zeile beginnen.

Hier kannst du dir das Buchstabenpaket herunterladen

Buchstabenübung

Buchstabenprüfung

Gesamtprüfung

Buchstabeneinführung

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