Lesen

Meilenstein 9

Lektion 1 Modul 1


Lesen
Meilenstein 9
Konsonantenhäufungen lesen

Erklärung

Wörter mit Konsonantenhäufungen sind für Kinder erstmal gar nicht so leicht zu lesen. Genau deshalb verdienen sie auch einen eigenen Meilenstein.


Manchen Kindern ist es vor der Schule auch schwergefallen, solche Wörter richtig auszusprechen. Da wurde dann auch Krokodil schnell mal Kokodil. 


Das sind die häufigsten Konsonantenhäufungen, die dein Kind hier in diesem Meilenstein trainieren wird: bl, fl, gl, pl, kl, kn, br, fr, gr, pr, kr


Diese kombinieren wir hier in diesem Meilenstein mit den Vokalen, Zwielauten sowie Umlauten und knüpfen dabei direkt an den vorherigen Meilenstein an.


Dein Kind trainiert auch hier wieder in 3 Schritten

1. Silbenteppich

2. Wörter lesen

3. Kleine Texte lesen 



Allgemeiner Hinweis:

Du bist hier im Lernraum der Klasse 2 vom Lesen. Bevor du mit deinem Kind startest, stelle doch bitte unbedingt sicher, dass dein Kind die Meilensteine aus dem Lernraum der 1. Klasse alle verinnerlicht hat. Sonst machst du es deinem Kind mit diesem Meilenstein hier unnötig schwer. 

Erklärvideo

Hier findest du das Erklärvideo. Aufgenommen habe ich es für dein Kind. Da erkläre ich den Meilenstein kindgerecht.

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Material

Teil 1

Teil 2

Teil 3

Teil 4

Für diesen Meilenstein habe ich dir 8 Lesekarten mitgebracht. Die 4 A4 Seiten bitte ausdrucken und halbieren. Du findest das Material ganz unten zum Download.

So könnt ihr üben

  • Schaut euch zunächst das Video an. 
  • Übt die einzelnen Konsonantenverbindungen zunächst separat mit dem Silbenteppich. Erst wieder von oben nach unten, dann von links nach rechts und zuletzt quer durcheinander. Für einige Kinder ist die Aussprache sehr schwierig. Habe hier Verständnis und Geduld.
  • Wenn dein Kind darin sicher ist, geht ihr zu den einzelnen Worten über und danach dann zu den ganzen Texten.

Dein Kind ist fit in diesem Meilenstein, wenn es Wörter mit Konsonantenhäufungen sicher lesen kann. 


Meilenstein 9

Konsonantenhäufungen lesen

Du hast eine Frage/ein Problem?

Wenn du an einer Stelle nicht weiterkommst, eine Frage hast oder sich bei euch ein Problem ergeben hat, dann kannst du am Ende dieser Lektion eine Nachricht hinterlassen oder du kommst in meine Sprechstunde. 

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